Vocabulary Gender Patterns in EFL Compositions: A Cross Sectional and Longitudinal Study.

Autor: Ojeda Alba, María JulietaJiménez Catalán, Rosa María

Tipo de documento: Artículo de revista

Revista: Porta Linguarum: Revista Internacional de Didáctica de las Lenguas Extranjeras. ISSN: 1697-7467. Año: 2010. Número: 13. Páginas: 9-27.

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JCR:
Edición:
Social Sciences  Área: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  Quartil: Q4  Lugar área: 160/177  F. impacto: 0,160 
Edición:
Social Sciences  Área: LINGUISTICS  Quartil: Q4  Lugar área: 113/137  F. impacto: 0,160 

CIRC: GRUPO A